A evasão de alunos é um fenômeno complexo que está presente nos diversos níveis educacionais e que tem merecido destaque nas pesquisas provenientes de áreas distintas do conhecimento como educação, psicologia e sociologia. Sobre o ensino superior brasileiro, o fenômeno da evasão desperta interesse porque ainda é pequeno o número de estudantes que chegam ao ensino superior. Por isso, não apenas o acesso, mas a permanência dos estudantes despertam preocupações. Também, no aspecto administrativo, a evasão é um ônus financeiro para as instituições públicas e privadas.

Diante das implicações da evasão tanto para a instituição como para o estudante, o uso do aplicativo de evasão de alunos demonstra os aspectos que possam estar associados à evasão criando mecanismos para antever quais os estudantes teriam uma maior probabilidade de abandonar a instituição de ensino.